作者：祖慧;周佳;

机构： 浙江大学古籍研究所,浙江大学古籍研究所,

中文关键词：宋代;;童子科;;童蒙教育;;社会影响

英文关键词：

中文摘要：本文着重考察当前宋代童子科研究中尚待澄清的几个问题,即起始时间、年龄标准、合格童子日后发展情况和童子科在宋代社会的影响。本文认为:宋代童举登科者日后的发展呈多元化,其中不乏有影响的人物,故关于宋代童子科“不显”的看法有失公允;宋代童子科与童蒙教育相互促进,其“无常格”的特点便于国家调控。总体上看,宋代童子科虽非显科,但它在发挥国家文治政策导向、养育人才方面的成效还是较为明显的,应予以肯定。

英文摘要：

[中文刊名]：中国史研究 [出版日期]：2005-11-20 [CN]：11-1039/K [ISSN]：1002-7963

下载全文 下载CAJ阅读器