作者：教育部图书舘集体;

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中文摘要：<正> 教育图书分类法初稿序言图书分类法,不仅是一种管理图书的形成法则,而是人类知识发展到一定历史阶段,客观实质系统化的反映在图书分类法上,确如其当的一种规律性的科学。目前,凡图书馆都感到非科学的图书分类法,已不合新时代的运用,就有了改变图书分类法的认

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[中文刊名]：文物参考资料 [出版日期]：1950-08-29 [CN]：11-1532/K [ISSN]：0511-4772

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