作者：董继斌;

机构：文县城关中学;

中文关键词：数学学习;;学困生;;教育转化

英文关键词：

中文摘要：随着九年制义务教育的全面普及,学困生有逐年增加的趋势。学困生是制约教育教学质量全面提高的瓶颈,转化学困生,要构筑和谐的师生关系,加强家校沟通,形成教育合力,同时结合学生实际,改变评价方式。这是提高数学教学质量的关键,也是素质教育的要求。因此,学困生的转化需要学校、学生、家长的重视和共同协作。

英文摘要：

[中文刊名]：丝绸之路 [出版日期]：2010-11-16 [CN]：62-1115/K [ISSN]：1005-3115

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